コミュニケーションスクールを目指して 　保護者・地域と協働しながら子どもを育む学校、教職員が協働して教育活動にあたれる学校を目指し、感性豊かな子どもが育つ学校づくりを行った。 　校舎は、２階の低学年フロアに子ども達の活動の中心となる中庭を配置した。 中庭を囲む回廊型の校舎とし、明るく風通しの良い学習・生活空間を実現し、健やかな子どもが育つ環境とした。 　学校へのアプローチ空間は、既存校舎の門の位置を活かした「ふれあい通り」と桜並木の下でコミュニケーションが生まれる空間を学校と地域のシンボルロードとした。